其實，Presentation就是“演講”。

國外的老師希望學生們在上課的時候就某一個觀點或知識點來發(fā)表一段演講，談談你自己的理解，之后再進行討論。

想要獲得好的效果，需要在前期準備上花費大量精力。做好Presentation，有以下這么幾個要點：

1、思路清晰且邏輯分明的?PPT：

Presentation的核心是思路，一個簡單明了的提綱可以幫助你及你的觀眾有一個清晰的脈絡。與此同時，貫穿Presentation的是邏輯，有論據(jù)充分的因果關(guān)系，可以證明最終論點。

PPT的制作必須精心，字體、背景、顏色等，都是可以加分的項目，適當時候插入視?頻。

2、適當?shù)恼Z速與聲調(diào)：

在Presentation正式開始后，要注意控制語速與聲調(diào)。聽不見演講人的話語，是一件讓人很頭疼的事，語調(diào)要大，讓坐在最后面的人也能聽到你講話。同時，語速適中，中間要有適當?shù)耐ｎD，讓聽眾有思考的時間，對于Key point 應適當加重語氣。

3、眼神接觸與肢體語言：

Presentation開始后不要緊盯并背誦PPT，而應環(huán)顧整個教室，注意和聽眾有眼神接觸，讓聽眾感受到你在和他們交流，同時也照顧到聽眾的情緒。

可以采用適當?shù)氖謩荩子诼牨娎斫?，身體語言的輔助會給人充滿自信的感覺。還可以來回走動，不用只站在電腦前，要注意身體不要擋住PPT。

4、時間把控至關(guān)重要：

演講最重要的就是內(nèi)容緊湊，重點突出，因此，要注意控制時間，不要超時，避免虎頭蛇尾。并預留出5—10分鐘讓聽眾提問。最后，對自己的觀點進行總結(jié)陳述。

5、脫稿

雖然演講需要演講稿，但照本宣科顯然不利于得高分。脫稿不僅表示學生對自己的演講內(nèi)容了如指掌，也能更好地展現(xiàn)學生的自信，同時，PPT上最好也不要有大段文字，列舉幾個要點即可。

Tutorial一般只有助教老師和幾個學生甚至一個學生在場。目的是學生目前正在做的有關(guān)所學內(nèi)容的專業(yè)，這種類型的課程作業(yè)是學生獲取知識和實際技能的寶貴環(huán)?節(jié)，可以理解為“輔導”。根據(jù)所學科目，Tutorial的形式有所不同，理工科多為試驗課程(Lab Session)，商科則多是討論課形式(Assignment)。Tutorial是5人以內(nèi)的小組課，在某些大學，Tutorial是一對一的。

因為Tutorial是對一些核心理念和概念的深入討論和學習，其實大家只需要做好預習和準備工作，就可以輕松進行Tutorial類的課程。

大家只要做好課前預習，并充分閱讀相關(guān)的資料，就可以在Tutorial的課程上有很多收獲。另外，由于Tutorial課程是學生比較少，所以大家可以提一些問題，之后進行學習和討論。這也讓Tutorial成為個性化和自由度較高的課程。

在參與Tutorial時，要注意開課時間，一般來說有多個時間段可選，可以根據(jù)個人情況自行選擇；同時，很多大學的出勤率的統(tǒng)計主要在Tutorial時進行，一定要保證出勤率。

Seminar的討論會參與人數(shù)則比較少。講師選擇一個題目，要求每個學生都能有一個短暫的在講臺上發(fā)言的時間。每個人都可以暢談和分析自己的觀點，最后由老師歸納并補充，爭論相當激烈。Seminar是Lecture的一個延伸?？衫斫鉃檠杏憰?

研討會的目的是學習從不同的角度，挑剔地分析問題。講師根據(jù)討論的話題展開進行。研討會使學生們不僅掌握了知識，而且還具備了分析問題和解決問題的能?力。

也因此，盡管氣氛不那么嚴肅，但學生需要做大量的課前準備，根據(jù)已定的題目或主題收集資料，閱讀大量相關(guān)文獻和查閱各類書籍，梳理思路，提出自己的觀點并加以論證。

在這類課堂上，一定要勇于提出自己的觀點，并積極與他人辯論，還需要注意他人的發(fā)言以加以討論。同樣地，稿件必不可少，但念稿子并不可取，用自己的話把學術(shù)觀點闡述明確才是重點。