隨著分析能力被越來越多企業(yè)視為一種關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)資源，預(yù)計(jì)對(duì)數(shù)據(jù)分析員工的需求將持續(xù)增長(zhǎng)。

根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)，全球大數(shù)據(jù)和商業(yè)分析的收入將從1301億美元增長(zhǎng)到2030億美元(來源:IDC)。這將不可避免地導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的員工市場(chǎng)進(jìn)一步增長(zhǎng)。

除此之外，商業(yè)分析人才在咨詢、互聯(lián)網(wǎng)、金融行業(yè)等都有非常大的缺口，今天我們就一起來更加深入的了解一下這個(gè)專業(yè)吧~

專業(yè)簡(jiǎn)介

商業(yè)分析是一個(gè)新興專業(yè)，是數(shù)據(jù)分析+商業(yè)的復(fù)合學(xué)科，利用數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)的方法解決商業(yè)問題，也有一部分商分項(xiàng)目是設(shè)在工學(xué)院下的。

課程主要就是數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和傳統(tǒng)商業(yè)類，數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面要求沒有金工那么高，計(jì)算機(jī)的話主要是以實(shí)用為主，會(huì)解決實(shí)際的統(tǒng)計(jì)問題就行，不需要學(xué) c++/c 這樣底層的編程。

在申請(qǐng)方面，工科或者商科背景的同學(xué)都可以申請(qǐng)商分，多數(shù)項(xiàng)目都要求學(xué)過微積分、概率與統(tǒng)計(jì)，有些項(xiàng)目要求更高，會(huì)要求有編程基礎(chǔ)，大家可以根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充自己的背景。

課程設(shè)置

商業(yè)分析的課程就是數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)+商業(yè)，數(shù)學(xué)方面主要是概率論、統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌（最優(yōu)化），有的會(huì)學(xué)隨機(jī)過程；計(jì)算機(jī)以實(shí)用為主，比如 R 語言這樣的統(tǒng)計(jì)軟件，以及 Python 編程，數(shù)據(jù)庫語言等等，以及數(shù)據(jù)可視化、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘的課；商業(yè)方面課有決策分析、marketing、管理學(xué)等等，有的商業(yè)分析在選修部分也有金融和會(huì)計(jì)的課可以選。

就業(yè)前景

BA的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是就業(yè)面非常廣。可以進(jìn)入咨詢行業(yè)，咨詢下面也有細(xì)分的領(lǐng)域，marketing, finance，IT 等等，很多商分項(xiàng)目在選修課里會(huì)有各種各樣的課，大家可以根據(jù)自己興趣選擇細(xì)分的領(lǐng)域；也可以去科技公司，互聯(lián)網(wǎng)公司等等，做數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)或者產(chǎn)品分析，還有產(chǎn)品經(jīng)理；也可以去金融機(jī)構(gòu)，比如分析師等等；最后就是傳統(tǒng)商業(yè)，比如零售、快消等等，這些行業(yè)在經(jīng)營(yíng)中都產(chǎn)生了巨大的數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行分析。

可以看到，商業(yè)分析的就業(yè)面還是很廣的，這些職位的共同點(diǎn)都是用商業(yè)分析就業(yè)方向可以做 Business Analytics，Data Analytics，數(shù)理背景強(qiáng)的人可以去做 Data Scientist它適用于方方面面，marketing、sales、finance、social media 都可以，大型互聯(lián)網(wǎng)公司Facebook、阿里、 google、百度等都需要具備 BA 方面通過處理數(shù)據(jù)商業(yè)決策的人，整體就業(yè)形勢(shì)非常好的。

在美國(guó)的就業(yè)形勢(shì)也非常好，但現(xiàn)在的移民政策是不確定的，你想獲得綠卡身份的話，難度還是非常高的。不過，移民政策這些因素大家不用考慮太多，最重要的還是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。

推薦院校

麻省理工學(xué)院

https://mitsloan.mit.edu/master-of-business-analytics#tour-welcome

項(xiàng)目特點(diǎn)

麻省理工學(xué)院的商業(yè)分析專業(yè)課程中，核心課程側(cè)重定量分析，選修課可以自由選擇分析類或商科管理類課程，包括：7門專業(yè)必修課：邊緣分析，應(yīng)用概率和隨機(jī)模型，定點(diǎn)分析，優(yōu)化方法，分析實(shí)驗(yàn)，機(jī)器學(xué)習(xí)，從分析到行動(dòng);一個(gè)關(guān)于分析工具的研討會(huì)。

3門必修課，可以從以下課程中選擇：非線性優(yōu)化，強(qiáng)大的建模、優(yōu)化和計(jì)算，媒體公司，投資管理，財(cái)務(wù)分析，算法交易和定量投資策略，數(shù)字營(yíng)銷和社交媒體分析，企業(yè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換，運(yùn)營(yíng)管理概論，供應(yīng)鏈規(guī)劃，運(yùn)營(yíng)管理理論，物流系統(tǒng)，營(yíng)銷管理，產(chǎn)品管理，營(yíng)銷分析，網(wǎng)絡(luò)科學(xué)和模型，統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用程序，應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)，機(jī)器學(xué)習(xí)，矩陣方法在數(shù)據(jù)分析、信號(hào)處理和機(jī)器學(xué)習(xí)中的應(yīng)用等等。

從指導(dǎo)課程開始，過渡到核心課程，核心課程以數(shù)據(jù)分析和R語言軟件的運(yùn)用為基礎(chǔ)，側(cè)重分析能力的培養(yǎng)，為學(xué)生日后從事商業(yè)分析、處理大數(shù)據(jù)方面的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

往年錄取數(shù)據(jù)

平均GPA3.9；

男生62%，女生38%；

美國(guó)學(xué)生25%，國(guó)際學(xué)生75%；

平均工作經(jīng)驗(yàn)0-2年，包含實(shí)習(xí)

學(xué)校簡(jiǎn)介

麻省理工學(xué)院，簡(jiǎn)稱“麻省理工”（MIT），位于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，主校區(qū)依查爾斯河而建，是世界著名私立研究型大學(xué)。

2021-22年度位列QS世界大學(xué)排名第一、U.S. News世界大學(xué)排名第二；

哥倫比亞大學(xué)

https://sps.columbia.edu/events/ms-applied-analytics

項(xiàng)目特點(diǎn)

名校項(xiàng)目?jī)?yōu)選之一，就業(yè)方向金融和咨詢導(dǎo)向性較強(qiáng)，招生量在名校中較多，項(xiàng)目目前有名企合作項(xiàng)目。想獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)并快速就業(yè)的同學(xué)，此項(xiàng)目是很好的選擇。

參考案例：末流985金融專業(yè)，G720，T102，兩段金融方向?qū)嵙?xí)

學(xué)校簡(jiǎn)介

哥倫比亞大學(xué)是一所位于美國(guó)紐約曼哈頓的世界頂級(jí)私立研究型大學(xué)，為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四所創(chuàng)始院校之一，常春藤盟校之一。 

哥大名列2022U.S. News美國(guó)最佳大學(xué)排名第2名，2019福布斯美國(guó)大學(xué)排行榜第14名；

芝加哥大學(xué)

https://grahamschool.uchicago.edu/academic-programs/masters-degrees/analytics

項(xiàng)目特點(diǎn)

芝加哥大學(xué)分析碩士是設(shè)立在Graham繼續(xù)教育學(xué)院下的研究生項(xiàng)目，課程全部為線下課程。

一年共四學(xué)季，學(xué)生每學(xué)季選3門課，其中部分課程白天授課。學(xué)生每年可以選擇春季或者秋季入學(xué)，學(xué)制為12個(gè)月至4年，大部分學(xué)生在1.5年完成此項(xiàng)目。

學(xué)生需完成所有預(yù)修課程，修滿11門課程，其中包括7門核心課程，1門商業(yè)策略/項(xiàng)目管理課程，3門選修課程，以及完成頂點(diǎn)項(xiàng)目（capstone project）。

項(xiàng)目可以讓學(xué)生獲得真實(shí)世界的視角、領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，從而讓學(xué)生擁有運(yùn)用數(shù)據(jù)分析技能去培養(yǎng)解決真實(shí)問題的技能。

學(xué)校簡(jiǎn)介

芝加哥大學(xué)，簡(jiǎn)稱“芝大”（UChicago），世界頂尖私立研究型大學(xué)，常年穩(wěn)居多家世界大學(xué)排行榜前十位，坐落于美國(guó)國(guó)際金融中心芝加哥。

2019-20年度，芝加哥大學(xué)位列U.S. News美國(guó)最佳大學(xué)排名第6；THE世界大學(xué)排名第9，在軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名，U.S. News世界大學(xué)排名第13，THE世界大學(xué)聲譽(yù)排名第10。

約翰斯·霍普金斯

https://carey.jhu.edu/programs/master-science-programs/master-science-business-analytics-and-risk-management

項(xiàng)目特點(diǎn)

約翰霍普金斯的商業(yè)分析碩士開設(shè)在Carey商學(xué)院下，是由之前的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目轉(zhuǎn)化而來，2018年新更名為商業(yè)分析與風(fēng)險(xiǎn)管理。學(xué)制一年，屬于全日制項(xiàng)目，秋季開學(xué)，需要修36學(xué)分。

JHU的BA&RM項(xiàng)目比較看重學(xué)生的數(shù)理背景，但要求明顯要比MIT, Columbia，Emory，UCLA, Duke等學(xué)校要低一點(diǎn)。

建議數(shù)理背景有瑕疵，編程能不不是特別強(qiáng)的同學(xué)，可以通Coursera，eDX補(bǔ)充一些數(shù)據(jù)科學(xué)，和Python，R， SQL等相關(guān)的課程。并在之后的實(shí)習(xí)中增強(qiáng)自己實(shí)際應(yīng)用的能力。

學(xué)校簡(jiǎn)介

約翰斯·霍普金斯大學(xué)成立于1876年，是一所世界頂級(jí)的著名私立大學(xué)，美國(guó)第一所研究型大學(xué)，也是北美學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（AAU）的14所創(chuàng)始校之一。

圣路易斯華盛頓大學(xué)

http://bulletin.wustl.edu/grad/business/graduate-masters/business-analytics/

項(xiàng)目特點(diǎn)

課程分支：會(huì)計(jì)分析，客戶分析，財(cái)務(wù)技術(shù)分析，醫(yī)療分析和供應(yīng)鏈分析。17年由Customer Analytics轉(zhuǎn)變成Business Analytics，加了一些課程分支，但還是貼近市場(chǎng)分析。

課程制作良心，節(jié)奏壓力大，課程多，選修機(jī)會(huì)豐富自由， 是商學(xué)院申請(qǐng)較火的項(xiàng)目，對(duì)于理科背景卡的并不是很嚴(yán)格，相反的更看重申請(qǐng)人的綜合背景，大部分錄取者都有工作經(jīng)驗(yàn)或者是美本，已知的應(yīng)屆陸本的背景非常出色。

學(xué)校簡(jiǎn)介

華盛頓大學(xué)（圣路易斯）以美國(guó)國(guó)父喬治·華盛頓命名，始建于1853年2月22日，是美國(guó)歷史上建校最早，也是最負(fù)盛名的“華盛頓大學(xué)”，美國(guó)9所“新常春藤”名校之一，屬世界一流大學(xué)。

該校在美國(guó)新聞與世界報(bào)道（U.S. News & World Report）2014大學(xué)綜合排名中名列14位，超過康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)等多個(gè)常春藤盟校；2018《華爾街日?qǐng)?bào)》/《泰晤士高等教育》美國(guó)大學(xué)排名第11名。